Психология умственно отсталого школьника

Main
Психология умственно отсталого...

Психология умственно отсталого школьника

Бгажнокова И.М.

0 / 0

Quanto ti piace questo libro?

Qual è la qualità del file?

Scarica il libro per la valutazione della qualità

Qual è la qualità dei file scaricati?

Учебно-методическое пособие для студентов 1-2-х курсов дефектологических факультетов педагогических институтов, психологов-практиков, родителей детей с проблемами в интеллектуальном развитии.

Anno:

1987

Casa editrice:

Просвещение

Lingua:

russian

Pagine:

50

File:

PDF, 14.46 MB

IPFS:

,

russian, 1987

Leggi Online

La conversione in è in corso

La conversione in non è riuscita

Puoi essere interessati a

Иваницки А.М. — Мозговые механизмы оценки сигналов

Быков К.М. — Кора головного мозга и внутренние органы

Шарков Ф.И., Аверин А.Н. — Основы социального государства (для бакалавров). Учебник

Башин, М — Эффективность фундаментальных исследований

сост. Филиппова Л.В. — Психолого-педагогическая антропология. Методические рекомендации для преподавателей

сост. Донских Н.В. — Педагогика начального образования. Ч.1. Учебное пособие

Архипова Е.Ф., Базыма Н.В., Браткова М.В., Ворошнина О.Р., Гаврилова А.А. — Ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии в современном образовательном пространстве. Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции (18–20 апреля 2013 г.)

Токарская Л. В., Дубровина Н. А., Бабийчук Н. Н. — Теория и методика физического воспитания детей и подростков с умственной отсталостью

Гуровец Г.В. — Психопатология детского возраста

Под общей редакцией доктора психологических наук профессора А.Ц. Пуни — Психология - Учебник для техникумов физической культуры

Фролов Ю. — Павлов - великий русский учёный

Меркурьева Е.К., Шангин-Березовский Г.Н. — Генетика с основами биометрии

Выготский Л.С. — Умственное развитие детей в процессе обучения

Винникова Е.А. — Дошкольная олигофренопсихология

Галицкий В.И. — Основы палеогеоморфологии

Ляпидевский С.С., Шостак Б.И. — Клиника олигофрении

Удова О.В. (ред.) — Основы воспитания и развития детей раннего возраста в условиях дошкольного учреждения

Мелюхин С.Т. — О диалектике развития неорганической природы

Логинова В.И., Саморукова П.Г. — Дошкольная педагогика. (1 половина) Учебник для студентов педагогических институтов

Исаева Е.И. — Для самых маленьких

Грошенков И.А. — Изобразительная деятельность во вспомогательной школе

— Материалы межрегиональной - практической конференции - Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза. Часть 1

Выготский Л.С. — Умственное развитие детей в процессе обучения

Проскура Е.В., Шибицкая Л.А. — Как учить самых маленьких

Егоров А.М. — Гигиена голоса и его физиологические основы

Коллектив авторов — Анатомия и физиология детей школьного возраста. Учебное пособие

Долгов А.М., Аптикеева Н.В., Рябченко А.Ю. — Перинатальные гипоксически-ишемические поражения центральной нервной системы. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов по специальности «Педиатрия»

Корнякова В.В. — Основы тератологии. Учебное пособие

coll. — Основы олигофренопедагогики

Младковская Е.А. — Дидактические условия конструирования рабочей тетради для младших школьников(Диссертация)

Фролов Ю. П. — От инстинкта до разума: очерк науки о поведении

сост. Донских Н.В. — Теоретические основы организации обучения в начальных классах. Учебное пособие для СПО

Ворошнина Л.В. — Художественно-творческое и познавательно-речевое развитие гиперактивных детей в дошкольном образовательном учреждении. Учебно-методическое пособие

Брагина Е.А. — Актуальные проблемы специальной психологии и специальной педагогики. Учебно-методическое пособие

Коллектив авторов — Контрольно-оценочные средства по дисциплине В«ПсихологияВ»

Termini più frequenti