Что должен знать учитель о ребенке с нарушением формирования навыка чтения?
Борищенко Н.Г.
Статья электронного журнала "Управление начальной школой", №1 январь 2016 г.В статье рассматривается психологическая структура чтения как сложная функциональная система, дается краткий анализ причин основных трудностей, возникающих при обучении чтению с позиций современной нейропсихологии. Такой подход позволяет специалистам подбирать адекватные коррекционные методики с учетом особенностей развития и образовательных потребностей обучающихся.